Tag: digital storytelling
Preservare e trasmettere, con l’arte e la cultura, le conoscenze e le pratiche tradizionali della maternità come parte del patrimonio
Percorsi per detenuti dell’Istituto di Pena Minorile di Casal del Marmo per rinforzare competenze e orientare nel percorso di reinserimento
Fotografia, new media e comunicazione digitale nei percorsi formativi per giovani in situazioni di marginalità economica e sociale.
Fotografia, new media e comunicazione digitale nei percorsi formativi per giovani in situazioni di marginalità economica e sociale.
I Mercati di Traiano rinnovano la relazione con le comunità, ampliano l’esperienza dei pubblici, esplorano nuove possibilità interpretative del patrimonio.
MEMEX usa la tecnologia digitale per coinvolgere comunità a rischio di esclusione dalla vita culturale e sociale europea.
MEMEX usa la tecnologia digitale per coinvolgere comunità a rischio di esclusione dalla vita culturale e sociale europea.
Corsi di formazione destinati agli operatori dei Musei Welcome della Regione Toscana.
Un ciclo di incontri per la formazione professionale degli operatori dei musei della Regione Toscana.
I dispositivi partecipativi e visivi dell’arte contemporanea e della formazione per avvicinare i pubblici a temi scientifici e ambientali.
Un percorso di formazione e di sperimentazione che coinvolge operatori museali, mediatori culturali e comunità di migranti.
Un corso di formazione sul tema dello storytelling rivolto agli operatori museali della Toscana.
L’edutainment come strumento per promuovere la partecipazione culturale dei ragazzi dai 12 ai 18 anni.
ECCOM collabora alla valorizzazione del patrimonio archeologico di Mont’e Prama.
Percorso di apprendimento di competenze scientifico/naturalistiche per i ragazzi detenuti dell’Istituto di Pena Minorile di Casal del Marmo di Roma.
Musei scientifici e centri di ricerca impegnati nel coinvolgere cittadini giovani ed adulti potenzialmente marginalizzati in attività di apprendimento permanente.
Corso sull’uso del digital storytelling come metodologia narrativa per la comunicazione museale.